| Podtitulek: | Poutnici.com - web křesťanské mládeže |
|---|---|
| Domovská stránka: | http://www.poutnici.com |
| RSS export: |
| ID: | 19 |
|---|---|
| Jmenné ID: | poutnici |
| Články ručně přidává správce systému: | NE |
| Články jsou schvalovány správcem: | NE |
| Titulek zdroje stahován z RSS exportu: | ANO |
| RSS export je lineární: | ANO |
| Kontrola aktuálnosti proběhla: | včera 21:05 |
| Návratový kód: | HTTP 200 |
| RSS export naposledy zpracován: | včera 21:05 |
| Kontrola aktuálnosti naplánována na: | včera 21:35 |
Co bylo dál. Pamatuji si, že mne vezli v sanitce. Slyšela jsem zvuk houka?ky nad sebou. Ptala jsem se n?koho: „Budu chodit?“ „Budeš, budeš! Jen lež klidn?,“ zn?la odpov??. Následovala osmi a ?ty?hodinová operace. T?i dlouhé, nekone?né a táhnoucí se m?síce na l?žku. Ale …
Cítila jsem se z toho všeho zmatená. ?ekala jsem od studovaného teologa jednozna?nou odpov??, a dostala jsem výzvu k cest?. Hlavou mi ví?ily další otázky po smyslu existence.
Je ve?er. Sedím na balkón? svého bytu a p?emýšlím. V hlav? si skládám vzpomínky na to, co se kdysi dávno odehrálo v život? jedné devatenáctileté dívky, a nejen to. „Vždy? Ty víš, Ty znáš…“
A? je ?lov?k h?íšný tvor, a? se Bohem nechce vést, i když ší?í války, mor, i když plný zloby jest, tak p?esto se B?h k n?mu sklání a dává milost skrz pokání.
N?kdy mi p?ipadá, že v tom, abychom projevili k?es?anskou ctnost, v podob? lásky v??i ostatním lidem, nám brání p?ekro?ení vlastního stínu p?edsudk?, které dokážeme znamenitým zp?sobem maskovat a vydávat za ušlechtilost, která však ?asto není ni?ím jiným než vstupenkou do …
Evangelista Jan vykresluje scénu, která p?edcházela uk?ižování Ježíše Nazaretského. Nacházíme se v klí?ovém momentu lidských d?jin, jakkoliv se m?že zdát tato situace zarážející, scéna typu, který p?i zprávách p?epínáme nebo znechucen? odcházíme od obrazovek, je nám …
Poslední blok na téma církev a zárove? poslední lekce prvního ro?ník? lekcí Nového života. Tentokrát se zam??íme na Círke jako T?lo,Chrám a nev?stu. Ve t?etí lekce se podíváme jakým zp?sobem se B?h stará, aby církev prospívala a v poslední lekci aktuální téma - co NZ u?í o …
Ve druhém bloku lekcí zabývajících se p?edm?tem církve nahlédneme podron?ji na otázku místního sboru, tedy druhého uživáného významu slova ekklesia v NZ. P?edposlední lekce prvního ro?níku série je mimo jiné zam??ena na to, jak má být místní sbor uspo?ádán, jak probíhala …
Tyto t?i v?ci musí být p?i ?lov?ku, který chce dojít k dokonalosti: Zaprvé, aby v??il, že bude nade všechny š?astný, pokud jí dostane a musí po ní obrátit celou svou mysl, žádost a touhu. Protože Písmo ?íká:
Bratr Komenský uvádí t?i základní principy sm??ující ke k?es?anské dokonalosti: I.plné milování Boha II.povolné poddávání se jemu III. ustavi?né obírání se jím
...kterou B?h svým vyvoleným ukazuje ve svém slovu, svým Duchem vkládá dovnit? a v nich ji rozn?cuje k jejich nevypravitelnému pot?šení r?znými odpornými v?cmi a p?ivádí je k plnosti.
...kterou B?h svým vyvoleným ukazuje ve svém slovu, svým Duchem vkládá dovnit? a v nich ji rozn?cuje k jejich nevypravitelnému pot?šení r?znými odpornými v?cmi a p?ivádí je k plnosti.
Jak ?ešili nejr?zn?jší otázky v??ící ve 30. letech 20. století? Boží Slovo má tu výhodu, že je nad?asové! Vydání ?asopisu, který p?ipravoval bratr František Jan K?esina. Nabízí mnoho bohatých a v dnešních místních církvích aktuálních témat. Toto je šestá z deseti knih, …
Ve zbývajících t?ech m?sících prvního ro?níku se zam??íme na studium ohledn? církve. V úvodním bloku lekcí vysv?tlíme na ?em a na kom má církev sv?j základ. Podíváme se na historický okamžik jejího vzniku a také kdo je její Hlavou. Také se zam??íme na charakteristiku jejích …
V srpnovém kurzu nahlédneme na otázku spasení prost?ednictvím ?ty? p?íb?h? souvisejících s odchodem Izraele z Egypta. Tyto ?ty?i skute?né historické p?íb?hy ilustrují spasení, které pro nás B?h zajistil v Pánu Ježíši Kristu.
Novozákonní doba je výjime?ná ve svém p?ístupu ke všem národ?m. V dnešní lekci se zam??íme na ?ty?i p?íb?hy spojené s ší?ením evangelia Boží milosti. Jak se dostalo evangelium do Afriky? Jak využil dramatickou zkušenost v?zení apoštol Pavel? Evangelium se dostalo také k …
Po?ínaje ?ervencem otevíráme téma následujících t?ech m?síc? – spasení. Tentokrát se podíváme na d?vody pro? každý ?lov?k pot?ebuje záchranu. Nahlédneme jak drahocenné výkupné bylo za každého z nás zaplaceno. Ukážeme na to, ?ím je spasení vždy doprovázeno a také, že je …
?ervnová lekce Nového života nabízí podrobn?jší vhled do knihy Knih. Konkrétn? se pokusíme zodpov?d?t ?ty?i otázky: Pro? Bibli v??it? Pro? se Biblí ?ídit? Co je ú?elem Bible? Koho nazýváme Božím Slovem?
V kv?tnovém a ?ervnovém kurzu se budeme podrobn? zabývat nejd?ležit?jší knihou historie lidstva. Postupn? se seznámíme s ?adou základních i podrobn?jších otázek co se bible tý?e. Jednotlivé lekce jsou nazvány následovn?:
P?ed 29 lety, dne 14. ?ervna 1921 mi ujel dopolední vlak, kterým jsem m?l podle strý?kova p?ání jet do Tišnova, abych v blízké Lomnici nabyl zdraví. Delší dobu jsem kašlal krev.
Jak ?ešili nejr?zn?jší otázky v??ící ve 30. letech 20. století? Jak se stav?li nap?. ke s?ítání lidu? Vydání ?asopisu, který p?ipravoval bratr František Jan K?esina. Nabízí mnoho bohatých a v dnešních místních církvích aktuálních témat. Toto je pátá z deseti knih, které …
Záv?re?ný blok lekcí zabývajících se tentokrát tím, jak by m?l vypadat život k?es?ana, aby probíhal vít?zn?. K?es?an ?elí útoku na mnoha frontách. Jaký je rozdíl mezi pokušením a zkouškou? Jakým zp?sobem na nás úto?í tento sv?t? Co d?lat, když Boží odpov?? neodpovídá našemu …
"A odpus? nám naše viny, jako i my jsme odpustili t?m, kdo se provinili proti nám." (Matouš 6,12) Jedna ze zásadních otázek morálního postavení v??i druhým je schopnost odpustit. V jistém ohledu je rovnice jednoduchá, odpus?, p?i v?domí, že sám pot?ebuješ odpušt?ní. …
V b?eznové lekci je hlavním tématem soukromý život. Jak by m?ly vypadat naše modlitby? Jakým zp?sobem naopak promlouvá B?h k nám? Jaké nástroje m?žeme využít ke studiu Božího Slova? Jakým zp?sobem bychom se m?li podílet na díle Pána na základ? p?íkladu prvních k?es?an?.
Ve studium biblických p?edobraz? je možné postupovat tak, že se celá látka rozvrhne na d?jiny, p?edobraz, proroctví, zázrak a podobenství. Je velmi zajímavé studovat p?edobrazy v bibli. Vztáhneš-li p?edm?t dobré knihy na sebe, podivíš se, jak t? to zaujme. V?rných obraz? …
Nadhled a podrobné studium. Jakým zp?sobem je kniha Job klí?em celé bible? O ?em pojednávají jednotlivá evangelia? Jaké t?i témata najdeme v knize Skutky apoštol? a o ?em pojednávají jednotlivá kázání? Jakým zp?sobem se m?žeme p?i podrobném studiu dostat k významu …
V únorové lekci otev?eme zásady k?es?anského života, konkrétn? se zam??íme na poslušnost. Co to znamená, že Ježíš je Pán? Jak je to se k?tem a v jakém p?ípad? má smysl? Co znamná, že jsme sou?ástí spole?enství a jaký je biblický význam pojmu církev? Jakým zp?sobem máme být …
Nyní vám chci ?íct, jak studuji bibli já. Každý ovšem nedovede bojovat v Saulov? brn?ní a snad nebudete moct použít mé metody. P?ece však bych mohl poskytnout n?kolik pokyn?, jež by vám mohly prosp?t.
B?h nechce, abychom bibli pouze ?etli, ale nacházíme ?astá napomenutí, abychom o Písmu „rozvažovali“. Jakým zp?sobem má smysl ?íst bibli – Boží Slovo? Jak mají vypadat domácí pobožnosti? Na co bychom si po p?e?tení textu m?li být schopni odpov?d?t? Je d?ležitá kvantita nebo …
Pro? je d?ležité p?i kázání opravdu vyu?ovat z bible? O ?em se spolu mohli bavit apoštolové Petr a Pavel, když se setkali v Jeruzalém?? K ?emu n?kte?í kazatelé používají bibli? Jak je možné dosáhnout spole?enského v?hlasu na úkor vyhlašování pravdy Božího Slova?